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TEMA 5. EL TRABAJO POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

 

El método por proyectos es una alternativa en la que se parte de las necesidades, intereses y problemáticas planteadas por el alumno a partir de sus características contextuales particulares, con esto el método de proyector pretende generar un aprendizaje significativo abriendo el ámbito escolar a las características sociales.

 

ANTECEDENTES

 

El método por proyectos tiene como antecedentes la teoría psicogenética, de la cual desprende el enfoque epistemológico constructivista. Este método didáctico se fundamenta en los trabajos de John Dewey y sobretodo, en los trabajos de Willian Killpatrick.

 

¿QUÉ ES LA METODOLOGÍA POR PROYECTOS?

 

Son investigaciones realizadas en el aula con los niños y que suelen surgir con cualquier acontecimiento casual, una experiencia provocada por el profesor, un centro de interés que afecta a la vida del colegio, una idea de un niño, un problema, una visita, la entrada de un animal al aula, etc.

No tienen duración preestablecida, pueden durar varios días, una o dos semanas e incluso extenderse durante varios meses.

 

INTERDISCIPLINARIEDAD Y CURRÍCULUM

 

Los proyectos suponen un reto para la interdisciplinariedad pues permiten adquirir conocimientos de las diversas áreas o disciplinas a través del desarrollo de la investigación basada en el interés central y que se va enriqueciendo y ramificando en la medida que vamos integrando en el mismo las diferentes partes del currículum.

En especial, la expresión artística contribuye de manera muy significativa al desarrollo del proyecto, siendo en ocasiones eje de los aprendizajes, procedimientos y contenidos.

 

ETAPAS

 

Aunque dependiendo de la perspectiva de la que se parta para el desarrollo del método por proyectos existen distintas estructuras, la más generalizada es la siguiente:

 

1. Identificar el problema.

2. Buscar información.

3. Planificación.

4. Diseño.

5. Realización.

6. Término.

7. Evaluación.

8. Divulgación.

 

METODOLOGÍA ABIERTA – COMPRENSIVA – FLEXIBLE.

 

RECURSOS

 

- BLOG DE UNA ESCUELA INFANTIL, DONDE SE TRABAJA POR PROYECTOS. 

http://trabajarproyectos.blogspot.com.es/

 

- PATRIMONIO E INFANCIA: Educa Barrié. RECURSOS.

http://www.educabarrie.org/recursos#/?c=31 

 

- FUNDACIÓN BARENBOIM - SAID. PROYECTO EDUCACIÓN MUSICAL INFANTIL.

http://www.barenboim-said.org/es/proyectos/educacionMusicalInfantil/index.html

 

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PROYECTO

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