El enfoque de la asignatura, en general, ha sido diferente a la forma de trabajar que hemos tenido hasta ahora en la universidad, hemos trabajado teoría pero no hemos dejado de lado la parte práctica; de esta forma se aprende más, porque formamos parte del proceso de enseñanza-aprendizaje y no son sólo simples clases magistrales.

 

Lo que más me ha gustado, han sido las actividades prácticas y la clase de dramatización, aunque por la falta de horas lectivas haya sido muy breve. La teoría trabajada ha sido muy diversa y amena, ya que siempre se mostraba algun video o, se hacía referencia a algún ejemplo. He de decir que ambas partes de la asignatura han estado bien relacionadas e incluso, unidas por el proyecto. 

 

Este portfolio me parece un documento muy interesante y útil, porque permite almacenar toda la teoría relacionada con la asignatura y todas las prácticas que hemos realizado, que nos podrán servir en un futuro. 

 

Por último, me gustaría decir que teniendo en cuenta la importancia que tiene la música en edades tempranas, pienso que en la universidad deberíamos tener más horas de esta asignatura, ya que es esencial para nuestra formación como maestros.